La corrección ortográfica es un componente más dentro del dominio del lenguaje escrito. Nuestra ortografía es clara, sencilla, adaptada a la lengua oral. Realmente a quien respeta el sistema de escritura, cualquier falta ortográfica no solo le molesta visualmente sino que, inclusive, puede, momentáneamente, llegar a impedirle el reconocimiento de la palabra.
Y ¿cómo llegar a escribir correctamente, empleando acertadamente las letras y signos auxiliares de
la escritura? Adquiridas las destrezas primeras de lectura y escritura, comienza su enseñanza, que debe basarse principalmente en la memoria de la imagen visual de la palabra, más que en el aprendizaje de las reglas.
Lo fundamental es la adquisición del hábito de escritura correcta, con una metodología de carácter reiterativo para reforzar la memoria visual. En este sentido, uno de los ejercicios más utilizados es el dictado, cuyo texto debe ser conocido previamente para que la imagen y la estructura de las palabras dudosas sea grabada con corrección. El dictado será de verdad un instrumento de aprendizaje si atiende a la triple imagen correcta de la palabra: auditiva, visual y motriz, en el aspecto de que, al final del proceso, debe ser escrita sin errores, además de conocido su significado.
Todo ello exige un esfuerzo de concentración, revisión y autocorrección, que llevará a la automatización deseada. La representación errónea tiende a repetirse, de ahí la importancia de la formación de una primera imagen ortográfica correcta. Los ejercicios de creación narraciones, cartas, adivinanzas, poemas, trabalenguas, cómics, situaciones varias de escritura, con temas atractivos, motivadores, servirán también para reflexionar sobre la ortografía, analizando aciertos y errores.
El diccionario debe ser una herramienta necesaria para comprobar la forma de la palabra y relacionar la misma con otras de su familia léxica. No olvidemos, por último, lo obvio, la total relación entre lectura, ortografía y escritura. El buen lector tiene un mayor dominio de las técnicas para expresarse por escrito. En definitiva, desarrollar la capacidad de respetar el funcionamiento de la lengua es tarea no solo de la escuela sino también del medio familiar y social. Y ¡qué poder mágico de veintinueve letras para componer infinitos escritos!
https://www.conmishijos.com/ninos/ninos-colegio/la-importancia-de-la-ortografia.html
Una idea sobre “Faltas de ortografía en los niños”
El tema me es muy interesante ya que es en esta etapa de la vida, en que inicia el conocimiento de la palabra escrita cuando debemos hacer énfasis en la importancia de saber escribir y de saber utiliza correctamente las palabras.
Cada lengua tiene su gramática, sus reglas. Al pertenecer a dos sistemas distintos, es importante señalar las diferencias entre cada uno de ellos. Si queremos que nuestros niños sean bilingües es necesario que identifiquen lo que le pertenezce a uno o a otro sistema. Creo que los niños deben escribir el español con sus reglas y el inglés con las propias.
Importante señalarlo en clase y seguir enfatizándolo en casa.
Saludos.
Antonia Montes